Month: January 2018

33 – Klassrumsbaserad bedömning

I det här avsnittet berättar Anna Öhman, doktor i pedagogiskt arbete, om hur återkoppling sker mellan lärare och elever i frisörutbildningen. Med hjälp av bland annat videoanalyser synliggör avhandlingen hur både kroppar, språk och material får betydelse för återkopplingen. Den klassrumsbaserade bedömningen är beroende av ett fungerande samspel mellan elever och lärare, berättar Anna Öhman i vårt samtal. För att läsa avhandlingen i sin helhet, följ följande länk: Återkoppling i interaktion: En studie av klassrumsbaserad bedömning i frisörutbildningen

Podcast: Play in new window | Download

Subscribe: RSS

32 – Personal data privacy

In our digitalised world more and more of our personal information is registered in network computers and servers. Stakeholders handling personal information thus need to make sure their systems are secure and maintain the integrity of individuals. Automated privacy audits is one approach to ensure that stakeholders do in fact maintain the privacy of personal data. But as Jenni Reuben shows in her research, these audits can themselves subject to privacy risks. In our conversation Jenni, Ph.D. student in computer science, tells more about these risks and of the model she proposes to prevent illegitimate access to personal data. To read Jenni Reuben’s dissertation please follow this link: Privacy-aware Use of Accountability Evidence

Podcast: Play in new window | Download

Subscribe: RSS